John R. Schermerhorn; Daniel G. Bachrach Pengarang

Pengantar Manajemen 13e telah direvisi dan diperbarui dengan fokus pada jangkar dunia nyata untuk konten yang tepat waktu, keterlibatan siswa dalam pemikiran kritis tentang dunia nyata dan masalah karir pribadi, dan peluang instruktur untuk kegiatan dan tugas kelas yang diperkaya. Konten tepat waktu — Semua bab telah diperbarui. Contoh-contoh dari cakupan yang baru dan diperluas termasuk triple bottom line dan pandangan nilai bersama (Bab 3), inovasi yang mengganggu dan keberlanjutan manusia (Bab 4), reshoring dan inversi pajak (Bab 5), kewirausahaan sosial dan crowdfunding (Bab 6), data mining dan analitik (Bab 7), manajemen sasaran, dan kelemahan sasaran (Bab 8 dan Bab 16), masalah dan kontroversi ketenagakerjaan (Bab 13), pengikut dan kepemimpinan (Bab 14), kepribadian teknologi dan penularan suasana hati (Bab 15), dan tim kebajikan (Bab 17). Fitur keterlibatan siswa — Keterlibatan siswa adalah tema yang melekat dalam Pengantar Manajemen 13e. Cari fitur-fitur bab ini yang menghidupkan konten disiplin: Analisis — Jadikan Data Teman Anda, Etika — Ketahui Benar dari yang Salah, Wawasan — Pelajari Tentang Diri Anda, dan Hikmat — Belajar dari Model Peran. Setiap fitur dirancang dan disajikan secara visual untuk menarik perhatian siswa dan melibatkan mereka dalam refleksi dan pemikiran kritis. Peluang Kelas yang Diperkaya — Kelas yang aktif dan diperkaya juga merupakan tema yang melekat dalam Pengantar Manajemen 13e. Cari peluang akhir bab ini yang membuatnya mudah untuk menghidupkan konten teks dalam diskusi, kegiatan, dan penugasan individu dan tim: Evaluasi Situasi Karier, Refleksi Penilaian Diri, Berkontribusi pada Latihan Kelas, Berkontribusi pada Latihan Kelas, Mengelola Kritis Insiden, Berkolaborasi dalam Kegiatan Tim, dan Analisis Studi Kasus. Pengayaan instruksional ini diperkenalkan di halaman pembukaan bab sebagai bagian dari: Daftar Keterampilan Membuat Anda Berharga. Introduction to Management 13e has been revised and updated with a focus on real-world anchors for timely content, student engagement in critical thinking about real-world and personal career issues, and instructor opportunities for enriched classroom activities and assignments. Timely content—All chapters have been updated. Examples of new and expanded coverage include triple bottom line and shared value view (Chapter 3), disruptive innovation and human sustainability (Chapter 4), reshoring and tax inversions (Chapter 5), social entrepreneurship and crowdfunding (Chapter 6), data mining and analytics (Chapter 7), goal management and goal downsides (Chapter 8 and Chapter 16), employment issues and controversies (Chapter 13), fol- lowership and leadership (Chapter 14), technology personality and mood contagion (Chapter 15), and team virtuousness (Chapter 17). Student engagement features—Student engagement is an embedded theme in Introduction to Management 13e. Look for these chapter features that bring life to disciplinary content: Analysis—Make Data your Friend, Ethics—Know Right from Wrong, Insight—Learn About Yourself, and Wisdom—Learn from Role Models. Each feature is designed and visually pre- sented to attract student attention and engage them in reflection and critical thinking. Enriched Classroom Opportunities—The active and enriched classroom is also an embedded theme in Introduction to Management 13e. Look for these end-of-chapter opportunities that make it easy to bring text content to life in discussions, activities, and individual and team assignments: Evaluate Career Situations, Reflect on the Self-Assessment, Contribute to the Class Exercise, Manage a Critical Incident, Collaborate on the Team Activity, and Analyze the Case Study. These instructional enrichments are introduced in the chapter opening page as part of the: Skills Make You Valuable lists.